CURSO
Curso “Introdução aos fundamentos e principais conceitos da teoria histórico-cultural elaborada por Vygotsky e suas implicações na educação escolar”.
Como transformar teoria em prática viva na formação docente?
ConhecerFormação
CURSO
Como transformar teoria em prática viva na formação docente?
ConhecerPUBLICAÇÃO
Educação e Sexualidade na construção de uma prática pedagógica emancipatória
ConhecerARTIGO
A inteligência artificial já participa do planejamento, da produção de materiais e da organização de experiências de aprendizagem. Para o design educacional, isso amplia…
ConhecerRECURSO
Proposta de atividade pedagógica para o Ensino Médio que aborda a educação de gênero e a violência contra a mulher como tema transversal, mediante…
ConhecerARTIGO
A violência contra a mulher constitui um fenômeno social que também atravessa a realidade escolar. Partindo de uma perspectiva histórico-cultural, o artigo discute como…
ConhecerRECURSO
Material de apoio à leitura literária na Educação Infantil
ConhecerATIVIDADE PEDAGÓGICA
Proposta pedagógica de leitura literária para crianças de cinco anos, articulando imaginação, oralidade, narrativa e reflexão sobre alegria e tristeza, com orientações para a…
ConhecerREFLEXÃO
A presença da leitura e da escrita na Educação Infantil continua provocando debates. Entre antecipar a alfabetização formal e afastar as crianças da linguagem…
ConhecerARTIGO
A inclusão da Educação Política e dos Direitos da Cidadania no currículo da Educação Básica recoloca questões fundamentais sobre a organização do conhecimento escolar…
ConhecerREFLEXÃO
A oposição entre conteúdo e aprendizagem tornou-se recorrente nos debates educacionais, mas será que ela ajuda a compreender o processo educativo? Esta reflexão discute…
Conhecer